Detectar de manera temprana el acoso escolar
El bullying se define como aquella conducta agresiva, intencionada y repetida en el tiempo producida dentro del entorno escolar. Es decir, el agresor o agresores actúan con intención de generar un daño en la víctima. A su vez, las conductas agresivas se sostienen en el tiempo, no reduciéndose a un episodio puntual.
Como consecuencia de esto, la víctima de acoso comienza a manifestar sintomatología que no siempre es advertida por los adultos.
Detectar el acoso de manera temprana es fundamental, ya que, el daño psicológico que genera en las víctimas es elevado. Una vez identificada la situación de acoso, la respuesta debe ser rápida y consistente en el tiempo, hasta que la agresión remita o retirando a la víctima de ese entorno. Por ejemplo, cambiándole de colegio.
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El agresor en el Bullying
El agresor utiliza a la víctima como herramienta para obtener algún tipo de gratificación. Es decir, las características de la víctima no son relevantes, lo significativo para el agresor es lo que obtiene a través de estas dinámicas comportamentales con la víctima. Por ejemplo, a través del insulto pueden sentirse importantes, otorgarse una valía que no han aprendido a percibir de manera adaptativa.
Es habitual encontrar en estos individuos un ambiente familiar desestructurado, carente de límites, o bien, de cariño y atención sanos. Como resultado de esto, los agresores encuentran maneras desajustadas de regularse.
¿Cómo responder ante bullying?
El bullying, al localizarse en el entorno escolar, cuenta con espectadores. Esto es, el resto de alumnos del aula. Se distinguen diferentes maneras de comportarse frente al acoso:
- Ayudar al agresor: Son alumnos que no inician la conducta agresiva hacia la víctima, no obstante, ayudan al acosador interviniendo junto a él.
- Reforzar al agresor: Forman parte del público del acosador, riéndose de su comportamiento o animándole a continuar. Aunque no se dirigen directamente a la víctima, participan de la situación de hostigamiento.
- No participar: No se posicionan ni en el lado del acosador ni en el de la víctima. Observan las situaciones sin intervenir de ninguna manera.
- Defender a la víctima: Se colocan al lado de la víctima defendiéndola en los casos que está siendo agredida, así como, apoyándola después de los ataques.
Entre las conclusiones a las que llegaron en sus estudios Cerezo y Mendez (2009), destacan que los agresores persisten en el hostigamiento hacia la víctima, en gran parte, debido a que el grupo les proporciona un refuerzo. Por ejemplo, cuando se produce una agresión verbal y los compañeros responden con risas. A su vez, estos autores señalan que los agresores son generalmente mejor valorados por sus compañeros que las víctimas. En consecuencia, encuentran más apoyo social, mientras que las víctimas tienen a ser aisladas.
Estadísticas sobre acoso en España
El Ministerio de Educación de España ha publicado el «Estudio Estatal de Convivencia Escolar en Educación Primaria«, que aborda el problema del acoso escolar en este nivel educativo. El estudio incluyó entrevistas a 37.000 estudiantes con edades entre 6 y 12 años para comprender mejor la prevalencia del bullying y sus diferentes manifestaciones.
Según el informe, el 9,5% de los alumnos de Primaria reconoció haber sufrido acoso escolar. Este porcentaje resalta la magnitud del problema y su impacto en niños pequeños, muchos de los cuales pueden tener dificultades para lidiar con el acoso por sí mismos.
Además del acoso tradicional, el estudio examinó el ciberacoso, una modalidad cada vez más común en la era digital. Los resultados mostraron que el porcentaje de alumnos de Primaria afectados por ciberbullying es similar al de acoso escolar, lo que pone de manifiesto la necesidad de abordar esta problemática desde una perspectiva integral.
Para obtener más detalles sobre este estudio y sus resultados, puedes consultar el informe completo aquí.
Bibliografía
Si estás interesado en obtener más información sobre el acoso escolar, sus efectos y cómo prevenirlo, puedes visitar la página web StopBullying.gov. Este recurso, disponible en español, ofrece información detallada y consejos prácticos para padres, estudiantes y educadores sobre cómo abordar y prevenir el bullying en todas sus formas. Además, proporciona recursos para ayudar a las víctimas de acoso escolar y estrategias para fomentar un entorno escolar más seguro y respetuoso.
